CIUDAD DE MÉXICO, a 04 de septiembre de 2026.- Para quienes busquen un lugar en la UNAM, el próximo examen de ingreso tendrá un cambio de fondo. La Universidad Nacional dejará de utilizar, por ahora, la aplicación remota en línea y volverá a realizar las evaluaciones de manera presencial, aunque apoyada en dispositivos electrónicos con los exámenes previamente cargados.
La decisión se conoce después de que el rector Leonardo Lomelí Vanegas recibió el informe final de la Comisión Técnica de Personas Expertas para la Revisión del Examen de Ingreso a la Licenciatura 2026/2027-1, integrada para analizar el proceso y plantear modificaciones después de las fallas y problemas observados en el concurso de selección a distancia.
Eduardo Barzana García, presidente de la Comisión, señaló que el formato que actualmente ofrece mejores condiciones de seguridad es un examen digital aplicado de manera presencial y asistido por computadora.
La recomendación es no regresar a un examen remoto hasta que la Universidad cuente con un modelo de evaluación y una operación suficientemente robustos para garantizar la seguridad del proceso.
La Comisión también propuso que existan sedes presenciales en distintas regiones del país, con el objetivo de facilitar la participación de aspirantes que no se encuentran en la Ciudad de México.
UNAM reconoce fallas en proceso de ingreso
Durante la presentación del informe, Leonardo Lomelí reconoció que existieron fallas y errores en el Concurso de Selección a distancia para licenciatura y aseguró que la institución asumirá las observaciones planteadas por el grupo de especialistas.
El rector anunció que mientras no existan todas las condiciones para garantizar una aplicación segura en línea, los exámenes de ingreso serán presenciales y se realizarán mediante dispositivos electrónicos precargados, bajo un esquema similar al utilizado en el denominado examen control.
La medida abarcará la revisión de los mecanismos empleados tanto para el ingreso al bachillerato como para la licenciatura.
Además, las evaluaciones deberán organizarse en diferentes sedes con la intención de facilitar la participación de estudiantes de distintas entidades del país e incluso de aspirantes que se encuentren en el extranjero.
Entre los compromisos asumidos por Rectoría también se encuentra modificar la estructura y los procedimientos relacionados con el ingreso a la Universidad.
La revisión alcanzará particularmente a la Dirección General de Administración Escolar y a la Coordinación de Evaluación, Innovación y Desarrollo Educativos.
La Universidad también analizará de qué manera puede continuar aprovechando herramientas tecnológicas sin dejar de valorar la conveniencia de mantener procesos presenciales cuando las condiciones de seguridad así lo requieran.
Expertos plantean reorganizar todo el examen
El informe propone además modificar la forma en que se administra el proceso de selección. Los especialistas recomendaron establecer una sola instancia responsable que coordine de principio a fin el diseño, construcción, calificación, operación y entrega de resultados del examen.
La propuesta contempla que las áreas tecnológicas participen desde etapas tempranas y no únicamente durante la aplicación de la evaluación.
A ello se sumaría la creación de un comité técnico permanente integrado por especialistas, cuya función sería asesorar y acompañar a la instancia encargada del proceso para actualizar los modelos de evaluación conforme a prácticas internacionales.
Otra de las recomendaciones consiste en ampliar y fortalecer el banco de reactivos que se utiliza en los exámenes.
La Comisión señaló que las preguntas deberán sujetarse a mecanismos de validación y piloteo previamente establecidos, con el propósito de elevar la calidad y confiabilidad de las evaluaciones.
También puso atención en las convocatorias, debido a que son el documento mediante el cual los aspirantes conocen las reglas que deberán cumplir durante el proceso de selección.
Los especialistas consideraron necesario revisar las situaciones que surgieron durante el concurso 2026/2027-1 y anticiparlas en futuras convocatorias para evitar vacíos o interpretaciones durante la aplicación.
Barzana García agregó que cualquier modificación técnica deberá ir acompañada de un esfuerzo para fortalecer principios de honestidad y esfuerzo entre estudiantes, familias, instituciones educativas y la sociedad.
Lomelí sostuvo que la Universidad deberá actuar de manera autocrítica y corregir los problemas detectados. La Rectoría adelantó que en los próximos días se darán a conocer las medidas específicas mediante las cuales serán puestas en práctica las recomendaciones.
Las investigaciones abiertas para determinar posibles responsabilidades relacionadas con lo ocurrido durante el proceso de ingreso continuarán hasta su conclusión, aseguró el rector.
Antes de la entrega del reporte se guardó un minuto de silencio en memoria de Roberto Rodríguez Gómez, titular del Programa Universitario de Estudios sobre Educación Superior e integrante de la Comisión Técnica.
