Por Cristell Lozada
MÉRIDA, Yuc., a 18 de junio de 2026.- Entre robots autónomos, programación y tecnología de vanguardia, Yucatán dio un paso importante en la formación de talento científico al abanderar a tres equipos que representarán al estado en la Copa Nacional FutBotMX, una de las competencias estudiantiles de robótica más relevantes del país.
Los equipos Team Aluxe, del Tecnológico de Mérida; X-Force, del Tecnológico Superior del Sur de Yucatán; y FUTM4A, de la Universidad Tecnológica Metropolitana, obtuvieron su clasificación tras varios meses de preparación dentro de un programa enfocado en el fortalecimiento de habilidades tecnológicas e innovación.
La ceremonia de abanderamiento se realizó en el Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY), donde autoridades destacaron que este tipo de iniciativas permiten formar jóvenes con capacidades para incorporarse a sectores estratégicos de la industria tecnológica y científica.
Rumbo a la Copa FutBotMX
Como parte del programa “Rumbo a la Copa FutBotMX”, alrededor de 445 jóvenes participaron en actividades relacionadas con robótica, programación, impresión 3D y divulgación científica, consolidando una comunidad estudiantil cada vez más interesada en las disciplinas tecnológicas.
La directora del CICY, Maira Rubí Segura Campos, destacó que la competencia se ha convertido en un espacio donde el conocimiento adquirido en las aulas se transforma en proyectos funcionales capaces de resolver problemas reales y demostrar el potencial del talento juvenil.
El abanderamiento fue encabezado por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), que reiteró su respaldo a los equipos que viajarán a la Ciudad de México para competir los próximos 25 y 26 de junio frente a algunos de los mejores proyectos de robótica estudiantil del país.
Además de la preparación para el torneo, el programa dejó exhibiciones de robots móviles, perros robot, prototipos tecnológicos e innovaciones desarrolladas por estudiantes, confirmando que la robótica en Yucatán se consolida como una herramienta para impulsar el desarrollo científico, la creatividad y la formación de los profesionales del futuro.
